חפש בבלוג זה

יום רביעי, 5 בינואר 2011

"הד החינוך", דצמבר 2010- "משחקים רציניים- מה למשחקי מחשב ומערכת החינוך. דוגמה ליישום"

פרופ' שיזף רפאלי ולימור שגב פרסמו מאמר בגליון דצמבר של "הד החינוך" המסביר את היתרונות העצומים הגלומים בשילוב "משחקים רציניים" במערכת החינוך.
המאמר סוקר את מסקנותיהם לאור פרויקט משותף של "משחקי מנהלים" עם אחד מהתיכונים המובילים בחיפה. במסגרת הפרויקט שולבו "משחקים רציניים" כחלק מתוכנית הלימודים השנתית. הפרויקט מדגים כיצד שילוב של "משחקים רציניים" עזר לתלמידים ליישם ולהפנים נושאים שנלמדו בצורה פורנטאלית וכן לפתח את כישורי החיים שלהם. חלוקת העבודה בין צוות "משחקי מנהלים" לבין הצוות החינוכי בבית הספר עזרה להתגבר על קשיים שזוהו בעבר כחסמים להכנסת כלים חדשים למערכות חינוך קיימות.
קראו את המאמר המלא בקישור המצורף...

יום ראשון, 15 באוגוסט 2010

"ויקימשחק" אתר המידע העיברי הראשון ל"משחקים רציניים"


כולנו מכירים את זה - עולה לנו שאלה, אם היסטורית, אם שאלה בידע כללי ואם נושא שלמדנו פעם, ואנחנו רוצים לרענן את זיכרוננו. הדבר הראשון שרובנו עושים הוא לגשת לויקיפדיה ולחפש את מבוקשנו. אנחנו לא מתאכזבים - בלחיצת הכפתור הוירטואלית אנו מקבלים הסבר, בשפה ברורה ומובנת, לכל נושא (כמעט) שעולה על דעתינו. חלקינו אפילו שותפים למפעל האדיר הזה -  אם באופן חד-פעמי בהשלמת ערך שחסר, ואם באופן קבוע ע"י עריכת מושגים קיימים וניהול דיונים. אך ויקיפדיה היא רק אחד מהיישומים לכלי הויקי שמאפשר לשתף ידע בתחומים רבים ומגוונים, החל מויקימילוןויקיספר (שמציע ספרי לימוד ומדריכים חופשיים), ויקישיתוף לקובצי מדיה ותמונות חופשיים,ויקיציטוט לכל אירוע שבו צריך לצטט מישהו חכם ועד לויקיליקס, אתר הפצת המסמכים הסודיים השנוי במחלוקת.
כנס ויקי-אקדמיה שהתקיים לאחרונה באוניברסיטת תל-אביב, ושמרכז שגיא לחקר האינטרנט היה בין נותני החסות לו, התמקד ביישומי ויקי באקדמיה ובמערכות חינוך.
רוב ההרצאות בכנס ניתנו ע"י מורים ומרצים במכללות ובאוניברסיטאות המובילים בארץ שהסבירו כיצד עשו שימוש בויקי במסגרת החינוכית, הם הציגו שילוב של מטלות כתיבה בויקי לצד שימוש במאגרים שנוצרו לאורך שנים.
לימור שגב, רכזת המחקר והפיתוח של "משחקי מנהלים" הציגה בכנס את אתר הויקימשחק. כפי שכתבנו בפוסט הראשון, מיזם "משחקי מנהלים" באוניברסיטת חיפה הוקם כחלק ממרכז שגיא לחקר האינטרנט בכדי לקדם את בשורת "המשחקים הרציניים" לעולם העסקים הישראלי, דרך סדנאות שונות למנהלים. אך "משחקים רציניים" אינם רק למנהלים, הם מתאימים לכל מי שמעוניין ללמוד תוך כדי הנאה, ולכן כחלק מהמיזם אנו פועלים להקים מאגר מידע שבו אנו מציגים משחקים ושימושים שלהם, בעיקר בהשכלה הגבוהה.
נאמנים לדרכו של מרכז שגיא לחקר האינטרנט והעומד בראשו, פרופ' שיזף רפאלי, החלטנו שמאגר המידע הזה יהיה מושתת על יסוד השיתופיות שאפשרה מהפכת ה- Web2.0 וזאת דרך כלי ה- Wiki. כך הוקם אתר ה"וויקימשחק" - האתר הראשון והמקיף מסוגו בארץ, בו  תוכלו למצוא מידע רב לגבי משחקי-מחשב המשמשים בהשכלה הגבוהה, הרצאות, מאמרים, ספרים וחדשות בתחום "המשחקים הרציניים". האתר הוא חלק מפרוייקט מחקר, הנעשה במימון מיט"ל. 
ההרצאה בכנס עוררה עניין רב בקרב קהל המשתתפים, ביניהם גם נציגי גופי הדרכה וכלי תקשורת . נראה כי בכולנו קיים הרצון לשחק יותר, בכל מישור בו אנו פועלים, וההבנה שמשחקי-מחשב הינם דרך מצויינת לרכוש ידע ומיומנות הולכת ומחלחלת בכל תחומי החיים
אנו מזמינים אתכם להיכנס לאתר להיעזר במידע הקיים בו, ואף לתרום מניסיונכם בשילוב "משחקים רציניים" בהכשרה והוראה. בנוסף אתם מוזמנים ללמוד מהמצגת כאן למטה ולקרוא את תמליל הרצאתה של לימור
כל מי שמעוניין לקחת חלק בכתיבה באתר, מוזמן לפנות ללימור...








המצגת:




יום שני, 5 ביולי 2010


שלום לכולם
בן סוייר (Ben Sawyer), שותף מייסד והנשיא של חברת Digitalmill הציג במסגרת Google Tech Talk את מחשבותיו לגבי "משחקים רציניים". בהרצאה מקיפה של כשעה סוקר סוייר מה הם "משחקים רציניים", למה הם משמשים, למה לעשות בהם שימוש, במה הם טובים מהאלטרנטיבות וגם חולק איתנו את מחשבותיו לגבי עתיד "משחקים רציניים".
אנו "במשחקי מנהלים" מכירים את עבודתו של בן סוייר מזה מספר שניםואחת הסדנאות שלנו, הפונה למנהלים במוסדות אקדמיים ואירגונים ללא כוונות רווחמתנהלת בליווי אחד ממשחקיו המובילים, היכרות זאת, ומעורבותו של סוייר בקידום "משחקים רציניים", הביאה אותנו להמליץ לכם על ההרצאה.
בנוסף להבאת ההרצאה במלואה אנו רוצים להציג לכם בקצרה מספר נושאים שסוייר מעלה, בהם גם אנו נתקלים - אם במהלך העברת סדנאות למנהלים, ואם כחלק מהמחקר שאנו מקיימים סביב נושא "המשחקים הרציניים".
בתחילת הרצאתו, לאחר שהוא מציג נתונים מרשימים על גודל אוכלוסיית שחקני משחקי-המחשב בארה"ב, הוא מסביר מה כל-כך מיוחד "במשחקים רציניים" ומדוע לעסוק בתחום. בבסיס העיסוק "במשחקים רציניים" עומדת ההבנה כי בני האדם לומדים לאורך חיהם דרך משחקים, כפי שציינו בפוסט הראשון שלנו.
סוייר מתייחס גם למידת המעורבות של השחקנים במשחק. נקודה זאת מדהימה אותנו כל פעם מחדש כאשר אנו רואים את המנהלים שבאים אלינו לסדנאות. הם רצים, משוחחים בהתלהבות ומשקיעים מחשבה רבה בהחלטותיהם. כל זה טוב ויפה לכל סוגי המשחקים ואינו יחודיי רק "למשחקים רציניים", אך בעוד שכל שאר המשחקים הממוחשבים מציבים להם כמטרה את ההנאה, "משחקים רציניים" משתמשים בהנאה כאמצעי להשגת מטרות רבות ובכך גדולתם.
סוייר מציג טבלה מדהימה שמציגה כחמישים יישומים שונים של "משחקים רצניים" מחולקים למטריצה של סוגי הגופים שיכולים לעשות בהם שימוש ונושאי העניין של המשחקים
















הוא לא נשאר רק ברמת הרעיון ומציג משחקים קיימים העונים לכשליש מכלל היישומים.










חלק ניכר מהרצאתו מקדיש סוייר כדי להשוות בין "משחקים רציניים" לסוגים אחרים של פעילויות חינוכיות ולימודיות, הוא טוען כי E-learning הוא עצירה צעד אחד לפני "משחקים רציניים" ביישום של רעיונות לימודיים במחשב מכיוון שהם לרוב משוללים מההנאה שיש במשחקים, מכיוון שהם לא מנצלים את מוטיב ההנאה שניתן להפיק מהאינטראקציה בין המחשב לאדם.
סוייר מנסה לשרטט את האבולוציה של המשחקים האנושיים, 








הוא מציין כי עם התקדמות המין האנושי לא נעלמו אופני המשחק הישנים אלא נוספו אליהם פיתוחים חדשים. הראשונים הם המשחקים הפיזיים ומשחקי הקלפים שיש עדויות על קיומם עוד מימי יוון העתיקה. ההתפתחות הבאה שהוא מונה הם משחקי הכיתה ומשחקי הלוח למינהם. בשנות השיבעים החל עידן משחקי התפקידים שההתפתחות הישירה מהם היו משחקי המלחמה, אל אופנה זאת פרצו משחקי המחשב שהם ההתפתחות האחרונה בתחום המשחקים. לא קשה לחשוב על הדוגמאות הרבות של סדנאות למנהלים העושות שימוש בשלל המשחקים הללו, החל מסדנאות משחקים פיזיים בדמות סדנאות ההכשרה בטבע (Outdoor Training), דרך סדנאות למנהלים המושיבות את המשתתפים סביב לשולחנות כדי לשחק בקלפי משחק או על גבי לוח ועד היישום של ההתפתחות העדכנית ביותר בסדנאות "משחקי מנהלים" העושות שימוש במשחקי מחשב רציניים להכשיר ולהעשיר מנהלים.
סוייר מציג את מגוון האפשרויות הרחב הגלום בהכשרות העושות שימוש במשחקים רציניים, החל מרופאים ואנשי צוות רפואי היכולים דרך משחק לתרגל את קבלת ההחלטות שלהם בניהול ארועים רבי נפגעים, המשך בעורכי דין שיכולים לשכלל את מיומנויות הובלת החקירה שלהם ועד למנהלים היכולים לתרגל בסביבה לא מוכרת את יכולות הניהול שלהם.
סוייר מזכיר פעמים רבות את תחום ה- Advergaming, תחום חדש זה, שבארץ אנו רק מתחילים לראות את ניצניו, מהווה את אחד הכוחות המובילים בתחום של "משחקים רציניים", אם בגלל הפוטנציאל הכספי הגלום בהם ואם בגלל הפופולאריות של המשחקים הללו בקרב המשתמשים, ועל כך נרחיב בפוסט אחר.
תהנו מההרצאה
צוות משחקי מנהלים




יום שלישי, 22 ביוני 2010

שיתוף הפעולה בין "משחקי מנהלים" לבי"ס ליאו-באק הגיע לכותרות

(הכתבה המקורית בהמשך)
במשחק מנהלים שנערך באוניברסיטת חיפה התחרו החברות הווירטואליות שהקימו תלמידי מגמת מינהל עסקים וכלכלה 


תלמידי כיתה י"א בבית הספר ליאו באק הלומדים במגמת מינהל עסקים וכלכלה לבגרות גייסו השבוע משקיעים לעסקים וירטואליים שהקימו. זה קרה באוניברסיטת חיפה במסגרת משחק מנהלים שיזם ראש בית הספר לניהול פרופ' שיזף רפאלי. נציגי חמש החברות המתחרות שייסדו התלמידים התחרו בינם לבין עצמם על כיסם של המשקיעים, שיזף ומנכ"ל בית הספר דני פסלר, באמצעות הכנת מצגות מקצועיות שהציגו את העסק שלהם.

פסלר: "התלמידים לומדים מינהל עסקים בתוכנית לימודים ייחודית שכתבתי בעצמי. היא כוללת לימודים של תורת הניהול, התנהגות ארגונית, חשבונאות פיננסית, שוק ההון ושוק העבודה, בתוספת שתי יחידות בכלכלה בתוכנית הכלכלית ועוד יחידת לימוד של כתיבת עבודה. יחד מדובר בחמש יחידות לבגרות. כדי להפוך את ההוראה לאטרקטיבית יותר, שילבנו בה כמה משחקי מנהלים בהנחיית רפאלי ובהדרכתו.

"במשחק הסיכום ניהלו התלמידים חברה יצרנית עם כל הפרמטרים שלה וכל אחד מהם לקח נושא וניתח אותו. אחד בתחום השיווק, אחד בחשבונאות, תלמיד נוסף בפיתוח ותפעול. הם התחרו ביניהם על שווי מניית חברתם הנמכרת בבורסה. המחשב הראה להם את שוויה ואמר להם, על סמך החלטות שקיבלו, מה יהיה שוויה בעוד שנה, גם בהשוואה למתחרים. בשלב זה ניתחו התלמידים את מצב החברה- למה מניה מסוימת ירדה, איזו החלטה שגויה הם קיבלו ואיך ניתן לתקן את התוצאות"

מאת: שושן מנולה, פורסם בעיתון כלבו, 11/6/2010 


"משחקי מנהלים"- מי אנחנו, מה אנחנו יודעים לעשות ומה יהיה בבלוג הזה


שלום לכולם
אנו שמחים לפתוח את הבלוג שלנו ומקווים שתהנו ממנו.
היום נספר לכם מי אנחנו, מה אנחנו עושים, מה מעניין אותנו ועל מה נתכתב איתכם מהיום והלאה
לאחרונה נחנך באופן חגיגי "מרכז שגיא" לחקר האינטרנט באוניברסיטת חיפה, "מרכז שגיא" הוא פורום ייחודי של חוקרים מתחומים שונים שבוחנים את האספקטים השונים של חבר המידע, הטכנולוגיה שמאפשרת אותה, ובחיבור החברה, המידע והטכנולוגיה. במסגרת "מרכז שגיא" פועלים מספר פרוייקטים המיישמים את הידע האקדמי, אחד מהפרוייקטים הללו הוא פרוייקט "משחקי מנהלים".

הפרוייקט החל את דרכו לפני כארבע שנים ביוזמה משותפת של פרופ' שיזף רפאלי ועודד גושן, אשר החליטו להביא את בשורת "המשחקים הרציניים" למנהלים בישראל. ("משחקים רציניים" הם משחקי מחשב המבוססים על מציאות היום יום של עולם הניהול והעסקים, משחקים אלו מתעסקים בנושאים רבים ומגוונים החל מניהול בדרג נמוך ועד לניהול אסטרטגי של חברות, אירגונים ומדינות. קצרה היריעה לפרט על נושא "המשחקים הרציניים" בפוסט הפתיחה אולם אנו מבטיחים כי באחד הפוסטים הקרובים מאד נרחיב ונבהיר את המושג).
אחרי ארבע שנים, אפשר לאמר שהפרוייקט מגשים את החזון. חברות רבות בארץ הביאו ומביאות את מיטב המנהלים כדי ללמוד על קבלת החלטות, חשיבה עיסקיתתלות שרשראתית, ערך המידע, ניהול תקשורת יעילה ועוד תחומי ניהול רבים דרך "משחקים רציניים". הפרוייקט שם לו למטרה לעשות שימוש "במשחקים רציניים" כחלק מסדנאות הכשרה למנהלים.
פרופ' שיזף רפאלי הוא מנהל ביה"ס לניהול באוניברסיטת חיפה, מחלוצי המחקר והיישום של הידע האקדמי בתחום תקשורת מתווכת מחשב. העניין שלו בשימוש שניתן לעשות במשחקים ממוחשבים לצרכי לימוד והכשרה החל לפני למעלה מעשר שנים, כאשר הוא וד"ר גלעד רביד ייצרו את משחק "החוליה". משחק זה  הוא יישום ממוחשב של משחק הבירה שפותח ב- MiT בשנות החמישים.
עודד גושן הוא מנכ"ל "משחקי מנהלים". אחרי שרות ארוך בחיל האוויר שבמהלכו יזם, הקים ופיקד על קורס הפיקוד הבכיר בחיל האוויר השתחרר והמשיך את פועלו בנושאי הכשרות מנהלים ובכירים בחברות מובילות במשק. במסגרת זו פגש בפרופ' רפאלי ובמשחק "החוליה", וביחד הם החליטו להקים את מיזם "משחקי מנהלים" ולהרחיב את פעילותו.לימור שגב היא רכזת המחקר והפיתוח של "משחקי מנהלים". לימור היא בעלת תואר שני ביישום טכנולוגיות במערכות חינוך. במסגרת "משחקי מנהלים" לימור אחראית על התאמת הסדנאות שלנו ללקוחות, החל מאיפיון הצרכים של הלקוח, דרך התאמת המשחקים ליעדי הסדנה וכלה בבניית הסדנה יחד עם פרופ' רפאלי. כחלק מפעילות זו, לימור מתמחה באיתור משחקים רציניים שפותחו בחו"ל ובהתאמתם לצרכי לקוחות בארץ. בנוסף היא אחראית על מרכז המידע היחיד בישראל לתחום המשחקים הרציניים, הויקימשחקתומר מוזס-שדה הוא סטודנט לתואר שני בתקשורת באוניברסיטת חיפה וחוקר בתחום השיווק האידאולוגי. תומר הגיע לפרוייקט מעולם החינוך הבלתי פורמאלי ואחרי תואר ראשון בפסיכולוגיה. כיום בפרוייקט תומר עוסק בהרחבת ההיכרות של עולם העסקים עם תחום "המשחקים הרצינייםבכלל וסדנאות "משחקי מנהלים" בפרט.
מטרת הבלוג הזה היא להכיר לאנשים את עולם המשחקים הרציניים, ולהראות כיצד ניתן ללמוד מגוון רחב של נושאים תוך כדי כיף והנאה. בנוסף, נשתדל לתת לכם רעיונות ודוגמאות כיצד ניתן לעשות תהליכי הכשרה בארגון ובחברה בצורה יצירתית ומהנה.
בנוסף נציג מדי פעם ביקורת על משחקים שונים, נחלוק מנסיוננו בתהליכי הכשרת מנהלים, נעדכן על חדשות בתחום "המשחקים הרציניים" מרחבי העולם, ונציג דוגמאות לאופן בו "משחקים רציניים" משתלבים בתהליכי למידה בכל תחומי החיים.
אז אחלו לכולנו בהצלחה כי אנו יוצאים לדרך משותפת, אם יש לכם מה לאמר על מה שאנחנו כותבים, הרגישו חופשי לעשות זאת ובנוסף, אם אתם נתקלים במשחק מעניין ורוצים להשמיע את דעתכם עליו ואולי אפילו לשמוע את דעתנו, אל תהססו ופרסמו את שמצאתם.
הפוסטים יופיעו במקביל בבלוג מיוחד של "משחקי מנהלים", בבלוג שלנו ב-  ובקבוצה שייסדנו ב- .

עד הפעם הבאה,
אל תשכחו להנות.